ТИЖНЕВИЙ ПЛАН ВИХОВНОЇ РОБОТИ 08.02.21- 13.02.21
Ніколи в собі не сумнівайтеся,
Ви все зможете
№ |
Зміст та діяльність учасників навчально-виховного процесу |
Координація внутришкільного управління |
||
Учасники |
Відповідальні |
Звіт |
||
Понеділок 08.02.21 р. |
||||
1. |
Оперативна нарада з виховної діяльності. |
Соц, психол, п/орг |
ЗДНВР Димитрієва І.А. |
Щотижневий план |
2. |
Проведення вступних уроків до «Інженерного тижня» |
8-11 кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
3. |
Проведення рухливих перерв |
5 – 11 кл. |
Бирка А. В. |
|
Вівторок 09.02.21 р. |
||||
1. |
Заходи в рамках відзначення Всесвітнього дня безпеки Інтернету ( за окремим планом) |
1-11 класи |
Педагогіня -організаторка Класні керівниці Вчителі інф-ки |
План заходів Фотозвіт |
2 |
Створення моделі «Автоматичної системи поливу» та «Диспансер для води» |
7 кл. |
Арешкіна Т. О. |
Фотозвіт |
3 |
Створення паперової маски |
5 кл. |
Наумова В. С. |
|
4 |
Створення моделі «Безпечне приземлення» |
9-А кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
5 |
Створення моделі «Гелікоптер з паперових горняток» |
9-Б кл. |
Арешкіна Т.О. |
|
6 |
Створення моделі «Пружна ракета» |
2 кл. |
Кіліян Т. І. |
|
Середа 10.02.21 р. |
||||
1. |
Виготовлення «Санітайзер» на уроках основи здоров’я |
9-Б кл. |
Наумова В. С. |
Фотозвіт |
2. |
Створення паперової маски |
7 кл. |
Наумова В. С. |
|
3 |
Створення моделі «Махоліт» |
6 кл. |
Лебедєва О. П. |
|
4 |
Створення іграшок «Вітряк» та Круть – верть» |
8 кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
5 |
Створення моделі «Фонтан Герона» |
11 кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
6 |
Створення моделі «Насос для повітряних кульок» |
10 кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
Четвер 11.02.21 р. |
||||
1 |
Створення моделі «Дистилятор» |
8 кл. |
Лебедєва О. П. |
Фотозвіт |
2 |
Створення паперової маски |
4-Б кл. |
Куля М. В. |
|
3 |
Створення моделі «Що там в океані?» |
8 кл. |
Бавенко І. П. |
|
4 |
Створення моделі «Модель вуха» |
9-Б кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
5 |
Створення моделі «На повітряній подушці» |
11 кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
6 |
Створення моделі «Суперкарт» |
10 кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
П’ятниця 12.02.21 р. |
||||
1. |
Шоу-програма «Love is» (до Дня Валентина) |
5-11 кл. |
Педагогіня -організаторка |
Фотозвіт |
2. |
Створення моделі «Міні - фонтанчики» |
3 кл. |
Лапшина О. І. |
Фотозвіт |
3. |
Створення моделі «Аквалангісти» |
1 кл. |
Лапшина Н. Г. |
|
4 |
Створення моделі Барометра |
8 кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
5 |
Створення моделі насоса для повітряних кульок |
7 кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
6 |
Створення моделі «Імітація голосу» |
9 – А кл. |
Арешкіна Т. О. |
|
7 |
Нагородження найактивніших учнів |
5 – 11 кл. |
Арешкіна Т. О. Бирка А. В. |
|
Протягом тижня |
||||
1. |
Провести повторні протипожежні інструктажі з питань: користування відкритим вогнем, користуванням електропобутовими приладами, евакуації на випадок пожежі, надання першої допомоги при переломах, струсах, запаморочення, опіках та обмороженнях |
1-11 кл. |
Класні керівники |
Записи у журналі |
2 |
Допомога зимуючим птахам - акція «Годівничка» |
1-6 кл. |
Класні керівники |
Дайджест за темою |
3 |
Виховні години згідно основному напрямку виховної роботи місяця |
1-11 кл. |
Класні керівники |
Дайджест за темою |
4 |
День дитячої творчості. Відвідування онлайн творчих виставок в музеях. Екскурс в минувшину «Сьогоднішнє і давнє без вузла » |
5-9 кл. |
Класні керівники |
Дайджест за темою |