Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 185 чоловік

Для вчителів початкових класів відкрито четвертий, найбільш практичний модуль — «Методи роботи з дітьми»

Дата: 4 серпня 2018 о 11:59
435 переглядів

На платформі EdEra у курсі з інклюзії для вчителів початкових класів відкрито четвертий, найбільш практичний модуль — «Методи роботи з дітьми». З нього вчителі дізнаються, які сучасні підходи та інструментарій можуть застосовувати в роботі, та отримати поради, як організувати комфортне та пізнавальне освітнє середовище для кожного учня.

Тривалість модуля — 3,5 години. Його поділено на лекції, кожна з яких пояснює, як вчителю працювати з дітьми з певними особливостями розвитку. За словами розробників курсу — ГО «Смарт освіта», з цього модуля вчителі дізнаються, як включати дітей з особливими освітніми потребами в роботу всього класу, як адаптовувати для них матеріал і, водночас, зробити навчання ефективним для всіх учнів у класі.

Нагадаємо, що вже зараз онлайн-курс «Робота вчителів початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами» опановують близько 16,6 тисяч освітян зі всієї країни. Понад 11 тисяч з них вже пройшли підсумкові тести перших трьох модулів — «Філософія інклюзії. Частина 1», «Організація інклюзивної освіти в Україні. Частина 1» і «Робота вчителя з батьками». Загалом же курс складатиметься з 6 модулів.

Серед освітян, що вже зареєструвалися і проходять курс, більш як 50% — це вчителі початкової школи, 11% — представники адміністрацій загальноосвітніх шкіл, 9% — вчителі-предметники, 9% — працівники дитячих садочків, 7% — психологи, 4% — корекційні педагоги, 2% — логопеди та 8% — інші охочі.

Щоб зробити курс ще кращим, учасникам пропонують долучитися до опитування і через форму зворотного зв’язку допомогти упорядникам вдосконалити курс (посилання на форму зворотного зв’язку можна знайти на сторінках курсу).

Довідково. Онлайн-курс «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами» розроблено ГО «Смарт освіта» у партнерстві із студією онлайн-освіти EdEra. Він представлений у межах проекту «Програма сприяння громадській активності «Долучайся!», що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.