Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 185 чоловік

Вітенко Анастасія, учениця 10 класу, та Голофєєва Д.В., педагог-організатор Ларжанського НВК прийняли участь в ІІІ занятті «Молодь хоче бути корисною» для першої навчальної групи ШГП «УСі В ДІЇ!»

Дата: 28 листопада 2018 о 21:24, Оновлено 28 листопада 2018 о 21:32
294 перегляда

27 листопада на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» відбулося ІІІ заняття «Молодь хоче бути корисною» для першої навчальної групи ШГП «УСі В ДІЇ!».

У занятті взяли участь педагоги-організатори та лідери учнівських самоврядувань дев’яти закладів загальної середньої освіти Одеської області: Ларжанського НВК «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад»

, Одеського ліцею «Ланжеронівський», Одеського НВК «Гімназія №7 – спеціалізована школа І ступеня з поглибленим вивченням англійської мови», Одеської спеціалізованої школи № 17 з поглибленим вивченням англійської мови, Олександрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів, Нерубайської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2, Чорноморської гімназії №1, Щербанської ЗОШ І-ІІІ ступенів, Опорного комунального закладу освіти Ставрівського НВК «Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів – заклад дошкільної освіти».

Зустріч розпочалася з обміну позитивними практиками діяльності учнівських само врядувань. Так учасники ознайомили з результатами реалізації SMARTцілей, визначених лідерами учнівських самоврядувань під час тренінгових занять, а також окреслили перспективні цілі на майбутнє.

Під час практичного модуля лідери учнівських самоврядувань та педагоги-організаторами опрацювали ефективні технології соціального проектування, які будуть використані ними у подальшому під час планування та реалізації учнівських ініціатив, націлених на участь у вирішенні певних соціальних проблем їхніх громад.
Також під час заняття продовжилося знайомство з кращим європейським досвідом шкільної освіти щодо формування компетентностей для демократичного громадянства. Так, під час ІІ заняття учасники ознайомилися із фінським досвідом школи, дружньої до дитини, цього разу з німецьким досвідом роботи молодіжного парламенту. Попереду на учасників чекає знайомство з швейцарським досвідом наскрізного формування компетентностей культури демократії у шкільній практиці.

Під час проведення заняття були використані навчально-методичні ресурси швейцарсько-українського проекту «DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні» та міжнародного проекту «Ми можемо більше! За розвиток громадянської активності у молоді Східної Європи».

Учасники, сповнені новими знаннями та позитивними емоціями, налаштовані діяти! А це значить, що учнівське лідерство в Одеській області за підтримки педагогічних колективів шкіл активізується і учні набувають практики демократичної участі у житті школи та громади.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.